|
|
|||
| 22-01-2021 | EMERGENCIA COVID-19 | |||
| C贸mo es el esquema dual que dise帽贸 el Gobierno bonaerense para la vuelta a clases | |||
|
|||
|
La provincia de Buenos Aires plantea un regreso a las clases presenciales a partir del 1掳 de marzo con un sistema que combinar谩 jornadas dentro de las aulas, con uso de tapabocas, y otras de forma remota, para evitar la concentraci贸n de personas en un sistema escolar de alrededor de 10.000 establecimientos educativos y 3.300.000 alumnos, el m谩s grande del pa铆s. El Plan Jurisdiccional para el Regreso Seguro a Clases Presenciales establece pautas para la organizaci贸n institucional de las escuelas para posibilitar el distanciamiento social, la adecuada circulaci贸n de aire, la limpieza y desinfecci贸n de los establecimientos y la higiene personal. C贸mo ser谩 el esquema El esquema de regreso a la presencialidad fue elaborado por la Direcci贸n General de Cultura y Educaci贸n provincial a partir de reuniones de presentaci贸n, capacitaci贸n y planificaci贸n que se realizaron con todos los actores del sistema educativo y los municipios. Por ello, los modelos de organizaci贸n escolar y pedag贸gica se implementar谩n considerando, principalmente, el espacio que dispone cada establecimiento educativo para respetar el distanciamiento social obligatorio. En las escuelas con mayor matr铆cula, las clases se organizar谩n a trav茅s de esquemas duales que combinen actividades presenciales y no presenciales. El programa contempla que si una secci贸n cuenta con 30 estudiantes se podr谩 subdividir en dos grupos de 15 que concurran a la escuela dos veces por semana y realicen actividades no presenciales otros dos d铆as, mientras que el quinto d铆a se destinar铆a al seguimiento de las actividades remotas. En cambio, en escuelas con matricula reducida (por ejemplo, escuelas rurales con pluria帽o) las clases presenciales podr谩n desarrollarse de lunes a viernes. Entre las pautas generales de cuidado, se encuentran el uso obligatorio de tapabocas para estudiantes, docentes y auxiliares; la distancia social entre estudiantes y docentes, de al menos de 1,5 metro entre estudiantes y dos metros del docente en el aula, y de 2 metros en espacios comunes. Tambi茅n contempla la higiene frecuente de manos (al menos cada 90 minutos), el control de temperatura al ingreso del establecimiento (m谩ximo 37, 4潞 C), la ventilaci贸n de los ambientes (al menos cada 90 minutos) y el mantenimiento de las puertas y ventanas siempre abiertas. La organizaci贸n de los ingresos y egresos de la escuela est谩 prevista en horarios escalonados que eviten la concentraci贸n de personas, como pautar 15 minutos de diferencia entre los horarios de salida y entrada de los grupos de estudiantes. La vacunaci贸n de los docentes Adem谩s de los protocolos, el Gobierno provincial prev茅 iniciar en febrero el proceso de vacunaci贸n contra el coronavirus a docentes y auxiliares de la educaci贸n. El cronograma del ciclo lectivo Seg煤n el cronograma dispuesto por la cartera educativa, el 17 de febrero se proyecta que comiencen las actividades de intensificaci贸n de contenidos curriculares para estudiantes cuyas trayectorias educativas fueron interrumpidas o presentaron dificultades durante el a帽o pasado. Si bien la idea es que todas las escuelas realicen desde ese d铆a actividades presenciales, puede haber excepciones por limitaciones de infraestructura o del espacio f铆sico, aclar贸 una fuente de la cartera educativa. El plan para el regreso seguro a las clases presenciales comenz贸 a aplicarse en octubre pasado en distritos del interior bonaerense que estaban en riesgo epidemiol贸gico bajo y los protocolos se utilizaron para organizar las actividades presenciales de revinculaci贸n y los actos de colaci贸n que se habilitaron para toda la provincia. Las obras de infraestructura Adem谩s, el Gobierno provincial inici贸 un total de 2.830 obras de mejora de infraestructura escolar que no se interrumpieron durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) y que se contin煤an ampliando a partir del relevamiento que se hace en forma permanente en cada distrito. Este a帽o se realizar谩 el censo provincial de infraestructura que permitir谩 tener mayor y mejor informaci贸n para las obras que se requieren hacer en los 9.300 predios escolares de gesti贸n estatal de la provincia. El seguimiento de la situaci贸n sanitaria La ministra de Gobierno de la provincia de Buenos Aires, Teresa Garc铆a, asegur贸 que el gobernador Axel Kicillof mantiene reuniones de seguimiento de la situaci贸n sanitaria por el coronavirus con la idea de que "si el virus se retrotrae y se avanza en la vacunaci贸n del personal docente, se puede avanzar en un esquema de presencialidad con todos los protocolos" en los establecimientos educativos. "Si todo esto funciona bien y el virus se controla, si hay cuidados individuales y colectivos, si no hay desmanes y el virus puede retrotraerse y con la vacunaci贸n del personal educativo y auxiliar, con seguridad se har谩n experiencias de inicio con presencialidad, con todos los protocolos", afirm贸 en declaraciones a El Destape Radio. La ministra sostuvo que "en todos los lugares del mundo, hay un reclamo de presencialidad de los chicos, pero tambi茅n hay enormes protocolos para el funcionamiento, en burbujas, con la mitad del aula". "La ministra de Educaci贸n de la provincia ha trabajado intensamente con el sector educativo, con trabajadores de la educaci贸n en la recomposici贸n de la estructura de las escuelas, que estaba muy deteriorada para que podamos tener presencialidad", se帽al贸 Garc铆a. (telam) |
