"El objetivo es que los docentes no pierdan poder adquisitivo", dijo Lacunza  al remarcar que el Gobierno provincial "ya realizó la quinta oferta" salarial, aunque al igual que todas las anteriores fue del 15% y en tres cuotas, en sintonía con la proyección inflacionaria oficial pero lejos del 20% más gatillo que proponen los sindicatos.

En ese sentido, Lacunza calificó como "decepcionante" para la administración de María Eugenia Vidal el rechazo de ese porcentaje aumento, al sostener que "tuvimos en cuenta cosas que se fueron charlando en las reuniones para mejorar la oferta inicial".

"Agregamos bonificación por presentismo además de un cláusula de revisión si no se cumplen las metas de inflación, pero parece que chocamos con una intransigencia", apuntó  a Radio Milenium. En este sentido, manifestó que el Gobierno "no especula si es un punto más o un punto menos" de incremento salarial y afirmó que en la última reunión se le mostró "a los dirigentes sindicales cuál era el estado del Presupuesto de la provincia, que sufre un gran déficit".

Frente a este panorama, el paro docente que los gremios anunciaron tras rechazar la última oferta comenzó a tomar forma la semana pasada y, según dejaron trascender, sería en la primera semana de abril, tras el fin de semana largo, aunque la gobernadora Vidal volvió a pedir que el diálogo se desarrolle "con los chicos en las aulas". Los gremios rechazaron el 15 en tres cuotas de 5%, más plus por presentismo de hasta 6 mil pesos y otro por capacitación de 3 mil.

Al respecto, Lacunza puso especial énfasis en señalar que "Argentina ha tenido paritarias sin cláusula gatillo durante medio siglo, incluso cuando la inflación era alta" y planteó que "hay otros métodos" para mantener el poder adquisitivo de los salarios. Dijo que "en el contexto de una inflación descendente, como es ahora, lo que hace el gatillo, es alargar la inercia" y advirtió que "puede ser que suba un precio de manera extraordinaria, pero con la cláusula gatillo suben todos los contratos por algo que pudo ser extraordinario". (DIB)